Lineamientos Generales del foro ciudadano de jovenes

El Foro, se encuentra dividido en 3 etapas, las cuales permitirán que los jóvenes de los institutos educativos, puedan llegar a construir y analizar las problemáticas a tratar durante dichos encuentros.
La manera en que se llevarán a cabo los debates consiste en un mecanismo que toma diversos elementos del sistema legislativo porteño, del presupuesto participativo, y de otras experiencias afines realizadas

Pre- Foro:
El concepto de Foro es permanente e implica participar antes, durante y después de concluida la experiencia. A la forma de participación previa al evento la denominamos PREFORO.
Consiste en concienciar y capacitar a los jóvenes en la compleja tarea de la formación y puesta en marcha de la ley. Para la misma nos basaremos en dos etapas de capacitación:

Etapa 1:
Se realizara en los colegios a través de clases con debate y negociación, construcción en consenso, partir de situaciones problemáticas, en donde profesores trabajaran en sus respectivos cursos o grupos.
A su vez se plantearan la elaboración de posibles situaciones problemáticas, y sus soluciones.
Etapa 2:
Se realizara de manera virtual mediante el formato de blog o bitácoras, creados a partir del departamento de informática del Foro. Allí podrán consultar información y link relacionados con las temáticas, planteadas

Del Foro:
Consiste en la formación de comisiones o mini foros, en cada institución educativa, con el objetivo de analizar, debatir y elaborar un punto de ataque o tema, de la ley de educación de la ciudad.
La manera en que se llevarán a cabo los debates consiste en un mecanismo que toma diversos elementos del sistema legislativo porteño, del presupuesto participativo, y de otras experiencias afines realizadas
Luego de la elaboración en el colegio, se procederá en un encuentro masivo, en donde los participantes serán los alumnos de todos los establecimientos educativos con sus propuestas y proyectos previamente elaborados en sus respectivos cursos.
El aporte concreto será la redacción de un documento conjunto, donde se encontraran presentes TODOS los análisis y propuestas que los alumnos confeccionaron.



Del Post Foro:

Concluida, la fase del foro, comienza el denominado post foro. En dicha etapa los jóvenes, comenzaran a ser participes y principales responsables de la concreción y puesta en marcha de la nueva ley de educación de la ciudad.